2007—2011年教育部高等学校外语专业教学指导委员会成立
文章内容：外语界2007年第5期(总第122期本质,继而可能会对国家战略性的规划起到一定的妨碍甚至误导的后果.所以,从国家安全和长远发展这一终极利益的高度来统筹中国外语教育的宏观策略,从如何提高英语及其他语种能力来获取学术,社会和经济等方面的利益,是我国政府,教育界,工商界等各方人士现在乃至未来应当考虑的重要课题.当然,语言并不是唯一解决国家政治,经济安全问题的灵丹妙药,但它确实极大地关乎国家安全.口作者单位:浙江工商大学外国语学院,浙江杭州3100182007—2011年教育部高等学校外语专业教学指导委员会成立新一届教育部高等学校外语专业教学指导委员会于2007年9月23日在上海外国语大学召开成立大会.现将教育部下发的决定组建2007—2011年外语专业教学指导委员会的文件中有关内容摘录如下:为了进一步深化高等教育教学改革,提高高等教育质量,加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观调控,推进高等教育宏观决策的科学化和民主化,充分发挥专家学者对高等教育教学改革与建设的研究和指导作用,教育部决定组建2007—2011年教育部高等学校外语专业等4个科类教学指导委员会(以下简称教学指导委员会).一,教学指导委员会是教育部领导的专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受教育部的委托,开展高等学校本科教学的研究,咨询,指导,评估,服务等工作.二,教学指导委员会委员是根据政治立场坚定,热心人才培养工作,学术水平比较高,教学经验比较丰富,思想活跃,组织协凋能力较强,作风正派,老中青三结合,促进分类指导等原则,经学校和有关单位申报,在广泛征求意见的基础上选聘的.各教学指导委员会委员由教育部颁发聘书聘任,任期从2007年6月30日起至2011年1月止.此次成立的是外语专业,艺术类专业,图书馆学学科及文科计算机基础教学指导委员会.外语专业和艺术类专业教学指导委员会下设有若干分委员会.三,教学指导委员会(含分委员会)设主任委员1人,副主任委员若干人,秘书长1人.教学指导委员会的工作由主任委员主持,副主任委员协助,秘书长协助主任和副主任委员处理日常工作.四,教学指导委员会的主要任务是:(1)组织和开展本学科教学领域的理论与实践研究;(2)指导高等学校的学科专业建设,教材建设,教学改革等工作;(3)制订专业规范或教学质量标准;(4)接受委托承担专业评估任务;(5)接受委托承担本科专业设置的评审任务;(6)组织师资培训,教学研讨和信息交流等工作;(7)完成教育部委托的其他任务.高校外语专业教学指导委员会主任委员,副主任委员名单:主任委员:戴炜栋副主任委员:何其莘,孙玉华,曹德明,周烈,谭晶华,贾文键,陆经生,刘曙雄秘书长:蔡伟良(兼)?96?
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