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语言教学与研究
Language Teaching and Linguistic Studies

研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。

2008年　01
2007年　01　02　03　04　05　06
2006年　01　02　03　04　05　06

汉语口语交谈中的沉默现象匡小荣

“场”的正音及其相关问题的讨论王临惠

汉语简称的初步考察杨建国

略论中国当代语言规划的类型郭龙生

《外国人汉语过程写作》的编写理念杨俐

Kumaravadivelu“后方法”语言教育理论述评陶健敏

中级阶段汉语语法教学中功能类意识的构建王俊毅

关于简化分班测试的实验研究任春艳

扬雄《方言》与古代语言学文献国际学术研讨会在北语举行

中国语言学会第14届学术年会征集会议论文提要

现代汉语双宾句的再认识李敏

论“应该”的两种情态与体的同现限制彭利贞 刘翼斌

“VV着”格式的初步考察贺卫国

动词词义虚化过程中的义素变化李永

再谈“兼语式”成镇权

与介词“把”“给”相关的错位结构的动态解析刘伟

商贩称呼语的调查分析报告刘永厚

“互文”型手机短信及其语篇特征探析郑庆君

“轻易”的语义及用法分析白荃 岑玉珍

南京大学社会语言学实验室成立四周年庆典暨社会语言学学术研讨会在南京举行高海洋

副词“刚”的语义参数模式和语义发展脉络胡建刚

句末助词“着呢”补谈李文山

“了1”、“了2”语法意义辨疑陈小红

一价动词与其行动元语义关系再论刘富华 祝东平

英汉篇章信息结构的认知对比研究郭纯洁 刘芳

特指问句的语义所指依存限制张连文

针对初中级欧美汉语学习者的短期口语课堂教学思考王静

对外汉语教学中的动宾式离合词带宾语问题范妍南

基于语料库的商务汉语学习词典的编写设想季瑾

对外汉语语法教学中的形式与意义孙德金

从普遍语法到认知科学——语言迁移研究的视角转换尹洪山

“中国语言普查”工作务虚会在北京语言大学举行

论全球化环境下华语的规范问题周清海

以“国、中、汉、华、唐”为上字的词与社会认同建构郭熙[1,2]

对外汉语教材的创新王尧美

2008年　01
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2006年　01　02　03　04　05　06
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2002年　01　02　03　04　05　06
2001年　03　04　05　06
2000年　02　03　04
1989年　02